L’approche de chaque enseignant est déterminante dans la manière de préparer sa classe, mais Place aux mômes, L’école du spectateur souhaite avant tout privilégier les notions de mise en appétit, de découverte et de plaisir. Visite complète de la salle de spectacle et découverte de l’envers du décor, rencontre avec les équipes administratives et techniques des lieux, rencontres / ateliers avec des artistes programmés.. Le travail de préparation consiste à « abaisser des barrières », à « lever des obstacles » et à apporter les outils de compréhension historiques, culturels, artistiques ou sociaux.